¡Buenos y calurosos días a todos! He estado viendo lo que os proponen hoy los profes Iván y Tony y me parece súper divertido. El profe Iván os propone hacer una línea del tiempo de vuestra vida. Sabéis hacerla de sobra, porque en lengua hemos visto algunas ¿Recordáis la de Carolina Marín?. Además algunos de los que vienen conmigo a valores, han hecho biografías de sus vidas (que por cierto tengo en el cole para devolvéroslas) que os pueden ayudar. Os dejo con el profe Iván.
Hello children,
We are almost at the end of the unit,
and I and Sophia want you to make something. We want you to prepare a
timeline of your lives. A timeline is a representation for different
periods of something. I want you to prepare yours, explaining from the
moment you were born to the present. You can include texts, pictures,
etc...Something similar to the ones you made for Carla's class but in
English. I show you some examples.
(Ya casi
terminamos la unidad, y Sophia y yo queremos que hagáis una línea de
tiempo sobre vuestras vidas. Desde que nacísteis hasta el presente.
Podéis utilizar fotos, texto, dibujos...Como el que hicísteis en clase
de Carla pero en inglés. Os muestro ejemplos de cómo hacerlo).
Today
we are going to finish the unit, so I want you to check carefully the following
links.
Now I
want you to do the worksheet and send it back to me.
IMPORTANT-
IMPORTANT- IMPORTANT- IMPORTANT- IMPORTANT
YOU HAVE TO SEND BACK BY EMAIL THE FOLLOWING
WORKSHEET. IF YOU ARE NOT ABLE TO PPRINT IT, JUST COPY THE ANSWERS IN YOUR
NOTEBOOK. YOU DON’T HAVE TO COPY EVERYTHING. THEN TAKE A PICTURE OF THE
WORKSHEET OR OF YOUR NOTEBOOK AND SEND IT TO ME.
I’ll see you soon.
Tony
Hola
chicos,
Hoy
vamos a finalizar la unidad y quiero que veáis los siguientes enlaces prestando
atención.
Ahora
tenéis que hacer la ficha y mandármela de vuelta.
IMPORTANTE-
IMPORTANTE- IMPORTANTE- IMPORTANTE- IMPORTANTE
TENÉIS
QUE MANDARME POR EMAIL LA FICHA QUE ACOMPAÑA AL DÍA DE HOY. SI NO TENÉIS
IMPRESORA, COPIAD LAS RESPUESTAS EN VUESTRO CUADERNO, DESPUÉS HACÉIS UNA FOTO
DE LA FICHA O DE VUESTRAS RESPUESTAS EN EL CUADERNO Y ME LO MANDÁIS.
¡Buenos días a todos y a todas! Parece que tenemos días tormentosos ¿visteis la gran tormenta de ayer? granizó un montón, es impresionante la fuerza de la naturaleza ¿verdad? Bueno, hoy es martes y el profe Iván y Tony, me han dejado algunas tareas para vosotros, os dejo con ellos. Primeramente os habla Iván Hello kids, How are you this week? Are you enjoying the nice weather? I hope you do. Let's continue talking about Prehistory and the Iberian Peninsula at that time. Let's see this video Sohpia found for you: (¿Qué tal, chicos? Espero que disfrutando del tiempo y de la calle. Sophia ha buscado un vídeo para que veáis:) https://www.youtube.com/watch?v=tay8WPP4fog&t Here you will find information about what we are going to see today: The Celts and the Iberians. Let's see this video (in Spanish): (Aquí hay más información sobre celtas e íberos, en español): https://www.youtube.com/watch?v=Pvmh760AhAA Here you have a long video if yo...
¡Buenos días a todos! Hoy despedimos al último viernes de mayo de este curso. Entramos en uno de mis meses preferidos del año JUNIO, ¿Y sabéis por qué? pues porque entra mi estación preferida del año, EL VERANO. Este año nuestro verano, va a ser un poco distinto al resto, pero no por ello disfrutaremos menos, tenemos que ser respondables y disfrutar de nuestras familias. Hoy comenzamos con Música como todos los viernes, el profe Miguel se supera cada día y hoy nos acerca a un grupo musical INCREÍBLE, cualquiera de sus canciones me parece fascinante y su cantante principal, fue uno de los mejores intérpretes musicales que ha existido, Freddie Mercury. Os dejo con el profe Miguel: Good morning everybody!! 🎶 🎷 🎹 🎻 Welcome to Music class!! 🎤 🎺 🎵 🎼 Today we are going to learn about another very famous singer, musician and composer. We are going to learn about: Freddie Mercury Freddie Mercury was an amazing singer which you might have heard of. And the first th...
¡Buenos días a todos! ¿Qué tal están mis GRANDES deportistas? Todos los lunes empiezo con la tarea de lengua y matemáticas, pero hoy quiero que sea diferente y empezaré con el RETO de educación física, para que lleneis vuestro día con ENERGÍA. Antes de deciros cual es el reto de esta semana, quiero felicitaros a todos, por los grandes trabajos que me estáis enviando cada semana. Me encanta veros en las fotos disfrutando con los juegos que “fabricamos” o con los retos que os propongo. ¿Estáis preparados para el reto de hoy? Hoy os propongo hacer pelotas de malabares. Tenemos dos formas diferentes de poder hacerlas, pero para las dos, el elemento principal que necesitamos es… ARROZ. Hacer malabares no es fácil, requiere mucha práctica, así que, ¡A PRACTICAR! Os dejo con el video para que podáis entender mejor EL RETO de esta semana. Cuando terminéis, me enviáis las fotos de vuestras pelotas de malabares a mi corre...
